Op
donderdag 17 januari was het dan eindelijk zover, de muzische
dag voor de
kinderen van de plaatselijke
gemeenteschool. We
vertrokken vol moed richting het schooltje en deze wandeling was al een leuk
begin van de dag.
Alle wegen lagen er gigantisch glad bij waardoor er lachwekkende
valpartijen ten
top waren!
Eens
aangekomen op de school moest alles in orde gebracht worden. Ik ben in de
klassen van de onderbouw de symbolen op de handen gaan zetten voor de
groepsverdeling. Dan was het één van de beste
momenten van de
dag, de flashmob werd uitgevoerd en hierbij aansluitend was er ons toneel. En
of de kinderen zich volledig in het verhaal inleefden. Ik heb heel de dag
kinderen vragen horen stellen over het bevroren meisje! Wanneer
dit gedaan was, moesten we in de klassen foto’s gaan nemen van de muzische activiteiten en
de kinderen van klas naar klas begeleiden. Dit lukte allemaal vrij goed! Mede doordat
alles echt wel goed was voorbereid
door het coördinatieteam.
Op
het einde van de schooldag werd het meisje terug ontdooid en hebben we met zijn
allen op “gangnam style” gedanst. Dit was toch wel de kers op de taart van deze
muzische schooldag.
De
resultaten van zo’n mooie dag, kan je hieronder bekijken:
Moe
maar voldaan wandelden we terug richting onze verblijfplaats, met de gedachten
dat we toch wel voor een muzische schooldag gezorgd
hadden. Daar
stond een reflectie op het programma. Wij hadden als fundamenten flexibiliteit,
dit omdat je je echt wel veel moet aanpassen aan omstandigheden die niet op het
programma stonden. Vervolgens hadden we doorzettingsvermogen. Dit hadden we
zeker nodig bij de voorbereiding, omdat het toch wel een heus
werk was dat niet
op “één-twee-drie” gedaan was. We hadden ook samenwerking. Als je in een groep
zit, is samenwerking echt wel belangrijk! In het begin lukte dit vrij moeilijk, maar wanneer we
een echte
leider hadden
aangesteld, ging alles veel vlotter. Op de dag zelf was de samenwerking ook zeer
belangrijk,
op elkaar kunnen inspelen is zeer handig! Als laatste hadden we aansprekingpunt
zijn. Veel mensen komen vragen stellen en begrijpen niet alles even goed
en op zo’n
momenten is het belangrijk dat je een goed aansprekingpunt bent! Daarboven hadden we
nog inzet, verantwoordelijkheid, enthousiasme, planning, optimisme, behulpzaam,
stressbestendig, innovatief, creatief en mediakennis.

Toen de avond kwam, stond er een heus gebeuren op het programma, een galabal!
We bekeken allemaal verschillende kortfilmpjes en mochten dan
stemmen welke we de beste vonden. Hier waren verschillende categorieën bij, namelijk de verschillende muzische deeldomeinen. Het
stemmen gebeurde aan de hand van een geluidsmeter, het filmpje met het hoogste
aantal decibels,
was de winnaar. Dit was zeker bruikbaar binnen de lagere school, want dit waren
stuk voor stuk goede
inleidingen van de
lessen.
Wanneer
dit erop zat, was het hoge tijd voor de fuif. En wees maar zeker, dit
was een groot feest!